教师保育工作制度

2014/11/25 21:56:55

教师保育工作制度

来园：

1、热情接待幼儿，指导幼儿脱去外衣与帽子，对孩子当天情况做到心中有数。

2、做好室内环境保洁工作，室内空气温度的调节工作，并指导幼儿进行力所能及的晨间劳动（如：自然角的照料、擦桌椅等）

3、观察幼儿所带物品，防止尖、硬等危险物品进教室。

体锻：

1、体锻前，检查幼儿的鞋子、衣服，教会幼儿在活动中学会增减衣服，并随时培养幼儿折叠整齐，安放有序的习惯。

2、检查活动场地是否有不安全因素（如：运动器具是否影响幼儿，有无乱砖碎石等）。

3、教会幼儿玩各种运动器具的方法，辅导幼儿活动时做到人到、心到，确保幼儿安全。

4、根据季节特点安排活动内容，活动量要呈波浪型，注意照顾个别幼儿，根据幼儿不同体质安排活动量和密度，组织幼儿活动时，夏天背强烈的阳光，冬天背刺骨的寒风。

5、培养幼儿的自我保护能力，如：跌倒时会用手撑地，头抬起，奔跑玩耍时，不互相撞击，不往拥挤处奔跑，活动中有不舒适的感觉，及时告诉老师。

6、根据季节做好活动后的护理工作，教会幼儿天热活动后会用毛巾擦汗，天冷活动后会及时增加衣服。

教育工作：

1、环境：室内地面整洁，空气新鲜，温度适宜，光线充足，排好适宜于活动的座位。室外安静无干扰，场地无异物，安全。

2、培养幼儿有正确的坐、站姿势。

3、教具和教学材料准备要注意色彩鲜明，形象正确，大小适中，放置的位置与幼儿距离恰当。

4、保护幼儿视力，画画写字看书等活动注意握笔姿势，眼睛与书本及操作的距离，教育幼儿不在强光下看书。

5、掌握教学活动，不侵占幼儿游戏休息时间。

盥洗：

1、教育幼儿饭前便后手脏时要洗手，学会正确的洗手方法，养成用自己手巾擦手的习惯。

2、保证幼儿随时喝到开水。茶桶、茶杯放在幼儿易取易放的地方。

3、提醒幼儿大小便，培养良好的大小便习惯。

4、教会幼儿把内衣塞入裤内，以防腹部受凉。

午餐：

1、培养幼儿餐点值日的能力，餐前用消毒液擦桌子，创造愉快安静的用餐气氛、环境，不处理问题。

2、用餐用点前不做剧烈运动。

3、用餐用点前教育幼儿细嚼慢咽，不挑食，不吃汤泡饭，吃点心时学会一口点心一口水，并留一口水在最后吃。

4、了解掌握每个幼儿饭量，指导并协助工勤人员开饭，做好挑食幼儿的个别教育工作。

5、培养幼儿饭后漱口的习惯。

6、饭后组织幼儿开展散步、欣赏等安静游戏。

午睡：

1、教会幼儿脱去外衣、外裤入睡，学会正确的盖被方法，培养幼儿良好的睡姿，不趴着睡，不蒙被睡。

2、做好室内空气温度的调节工作，避免对流风。

3、要不断巡视随时观察幼儿午睡情况，及时帮助幼儿盖好被子，并检查幼儿服装、鞋袜，缝脱落的纽扣、脱线的衣裤等。

4、不以任何借口离开午睡室或做私活等。

5、指导和帮助幼儿掌握起床、穿衣、整理床铺等一系列常规要求，逐个检查幼儿的仪表服装、床铺，提醒收拾整齐的幼儿入厕小便。

离园：

1、检查幼儿的仪表，提醒幼儿带回自己的物品。

2、教育幼儿不随陌生人离园。

3、对留园幼儿组织适当活动，消除等待、急噪不安等情况。

其他：

1、对幼儿在一日生活中的任何一个环节均要做到心中有数，防止个别幼儿长时间的离开集体，以免事故发生。

2、做好个别教育工作，帮助幼儿改掉咬手指、摇衣领、挖鼻孔、挤眼睛或脏手擦眼睛等不良习惯。

3、教育幼儿勤洗头、勤理发、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，保持仪表整洁。

4、教育幼儿不把纽扣和带尖的物品放在口袋里，不把小玩意塞进鼻孔、嘴巴或耳朵里。

5、教育幼儿饮水时不挤在水桶边，午餐、点心时，不靠近放饭、菜、汤、点心的盛器旁，以免烫伤。

6、教会幼儿正确使用手帕。

修改于2012年